工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作和德育活動(dòng)組織工作；2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查、評(píng)估表彰，組織全校性各種有意義的教育活動(dòng)；3、管理班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任及班級(jí)管理的考核工作；4、落實(shí)所有學(xué)生的常規(guī)事務(wù)管理（包括學(xué)生出勤、儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、早晚自習(xí)、晨會(huì)等）；5、加強(qiáng)學(xué)生溝通。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況；及時(shí)發(fā)現(xiàn)與疏導(dǎo)學(xué)生心理問題；及時(shí)解決學(xué)生之間的矛盾等；6、跟進(jìn)校區(qū)其它事務(wù)。任職資格：1、大學(xué)學(xué)本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)；2、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行職責(zé)，事業(yè)心強(qiáng)，克己奉公；3、熟悉國(guó)家頒布的相關(guān)德育法律法規(guī)知識(shí)，具有德育工作的管理經(jīng)驗(yàn)、能力；4、能編制各類管理制度，規(guī)范計(jì)劃和總結(jié)，善于與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流，溝通，得到師生的信任和理解。

廣州英美融合與廣東華僑中學(xué)于2019年合作，創(chuàng)辦了廣東華僑中學(xué)國(guó)際課程中心(簡(jiǎn)稱“僑中國(guó)際”)。廣東華僑中學(xué)創(chuàng)建于1930年，是一所擁有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中，直屬?gòu)V州市教育局領(lǐng)導(dǎo)。近年來學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育國(guó)際化趨勢(shì)和粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)建起“普通高中+港澳子弟班+國(guó)際課程班”三駕馬車并驅(qū)發(fā)展的辦學(xué)新模式，為學(xué)生多元發(fā)展鋪就坦途。經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，僑中國(guó)際在2024年正式開啟中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(粵教外函【2023】32號(hào))，與英國(guó)圣約翰公學(xué)(St Johns’s Senior School)采取合作辦學(xué)方式。在開足國(guó)家課程的情況下，打造特色國(guó)際化課程，以更好地適應(yīng)未來社會(huì)的需求，迎接粵港澳大灣區(qū)教育一體化的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。僑中國(guó)際匯聚全球優(yōu)質(zhì)教育資源資源豐富，先后成功申請(qǐng)AP學(xué)校代碼(694131) 和A-Level學(xué)校代碼 (牛津考試局 96204、愛德思考試局 96582)，2021年引進(jìn)香港高中HKDSE課程，為學(xué)生提供更多元化的升學(xué)選擇，滿足不同教育背景和學(xué)術(shù)需求。僑中國(guó)際一直堅(jiān)持打造高質(zhì)量的國(guó)際教學(xué)、豐富的校園活動(dòng)、多樣的學(xué)術(shù)競(jìng)賽和個(gè)性化的升學(xué)服務(wù)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。辦學(xué)特色：多元化升學(xué)途徑，涵蓋AP/A-LEVEL/DSE三大國(guó)際課程，小班精細(xì)管理；名師匯聚，優(yōu)師優(yōu)教，護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)；全方位定制，一對(duì)一個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃；資源豐富，滿足多元發(fā)展。