就在很多大學(xué)畢業(yè)生為找工作發(fā)愁時(shí)，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷班的同學(xué)卻早早地從求職大軍中突圍而出，目前30多名同學(xué)都順利找到了“婆家”。回首求職路，許多同學(xué)卻是一臉的幸福感，在別人認(rèn)為“就業(yè)寒冷”的季節(jié)里，他們卻能在三四個(gè)向他們伸出“橄欖枝”的工作崗位中挑挑選選。

　　徐蒙自是營(yíng)銷0602班團(tuán)支書(shū)，學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。在學(xué)校召開(kāi)的就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)上，他經(jīng)過(guò)初選、復(fù)試、面試等關(guān)口，憑著良好的溝通能力以及曾擔(dān)任重要學(xué)生干部的“資歷”，很快走進(jìn)了浙江牛仔啤酒有限公司高層領(lǐng)導(dǎo)的視野，順利得到了職場(chǎng)中第一份工作，做起了啤酒營(yíng)銷工作，主要任務(wù)是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)與聯(lián)絡(luò)客戶。白天跑茶餐廳，晚上跑酒吧，成了他畢業(yè)后的“生活主線”。為了少去幾份學(xué)生氣，以贏得客戶的信任，蒙自把戴了幾年的眼鏡摘掉，換了副隱形眼鏡；為了讓自己很快進(jìn)入職場(chǎng)角色，他經(jīng)常拉著公司老員工問(wèn)東問(wèn)西。他的好學(xué)，讓他知道許多書(shū)本上未有的實(shí)踐道理，他說(shuō)，他現(xiàn)在知道了當(dāng)有人討價(jià)還價(jià)時(shí)，不需要一味跟對(duì)方壓價(jià)，而是反問(wèn)“如果我降到這個(gè)程度，你是否一定買？”一句反問(wèn)句就將溝通的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，客戶一般不會(huì)再得寸進(jìn)尺與其拉鋸戰(zhàn)式的討價(jià)。同時(shí)，他也從老員工那里要來(lái)了 “市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)”：寧可少做一個(gè)市場(chǎng)，也不能做“死”一家客戶，維護(hù)市場(chǎng)有時(shí)比開(kāi)發(fā)更重要，因?yàn)檫@直接涉及到企業(yè)的口碑與形象。

　　正當(dāng)蒙自初闖職場(chǎng)漸入佳境時(shí)，上海一五星級(jí)酒店向他拋來(lái)了“繡球”，答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇，還特別接他到上海實(shí)地查看酒店。在上海回來(lái)的路上，他一直在思考，到底應(yīng)該要選擇哪個(gè)行業(yè)？正當(dāng)同班同學(xué)們都以為他會(huì)選擇到上海闖蕩之時(shí)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，蒙自的心里有了答案，他毅然選擇了留下繼續(xù)做啤酒營(yíng)銷，拒絕了到上海闖天下的機(jī)會(huì)。在他看來(lái)，他還要更扎實(shí)地去積累營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，提升社會(huì)閱歷。

　　與蒙自一樣，他的同班同學(xué)、現(xiàn)在從事印刷行業(yè)營(yíng)銷工作的小金現(xiàn)在也有好幾家單位同時(shí)向她發(fā)來(lái)邀請(qǐng)。她說(shuō)：“我們班同學(xué)找份工作不是難事，現(xiàn)在大家都在努力找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，選擇適合自己的行業(yè)。”據(jù)悉，該班目前同學(xué)從事的行業(yè)也頗多，保險(xiǎn)、車行、軟件、網(wǎng)絡(luò)、文具等行業(yè)都有涉足，在職場(chǎng)中，他們顯示出一種難得的理性與從容。

　　為什么溫職院營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生如此受歡迎？究其原因，輔導(dǎo)員林禎樂(lè)老師的一番話語(yǔ)道破了其中的“天機(jī)”。他說(shuō)：“營(yíng)銷0602班在學(xué)校是典型的‘干部班’，班級(jí)的多數(shù)學(xué)生在學(xué)院、系里都是主要學(xué)生干部，他們借助學(xué)生組織這個(gè)平臺(tái)鍛煉了營(yíng)銷中所必備的專業(yè)技能，如語(yǔ)言、文字表達(dá)能力，人際交往中的交談技巧，這個(gè)群體中的學(xué)生有較強(qiáng)的社交、公關(guān)能力，善于接納和尊重他人，人際關(guān)系和諧，擁有綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力的營(yíng)銷人才才能成為企業(yè)獨(dú)當(dāng)一面的頂梁柱。”

　　怎樣才能找到工作？歡迎將您在求職路上的經(jīng)驗(yàn)、感受與我們分享，或許可以給面臨就業(yè)困境的大學(xué)生帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒。