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銷售經(jīng)理（西北大區(qū)）崗位職責：1、負責區(qū)域內(nèi)控制系統(tǒng)、工業(yè)軟件、儀器儀表等業(yè)務銷售和市場開拓工作，完成業(yè)務指標；2、負責區(qū)域內(nèi)控制系統(tǒng)、工業(yè)軟件、儀器儀表等業(yè)務的爭取及商務運作，客戶的開發(fā)與維護；3、負責調(diào)動及整合公司內(nèi)部資源推進創(chuàng)新型業(yè)務的開拓；4、負責收集分析客戶信...
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幼師
面議 | 蘭州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
職位要求：1.大專以上學歷并持有幼教教師資格證和保育員證者優(yōu)先2.能與學生，其它老師和家長保持良好的溝通3.良好的文書處理能力，組織能力和電腦技術使用能力
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書法老師
面議 | 蘭州市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1、負責少兒書法教學工作；2、指導學生的書法作業(yè)，督促和檢查學生的練習；3、定期與家長溝通反饋學生學習情況。崗位要求：1、本科學歷，有書法老師相關經(jīng)驗者優(yōu)先；2、有耐心責任心，善于與孩子相處，熟悉少兒書法學習方法；3、熱愛教育事業(yè)，積極進取，有探索精神。
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招生顧問
面議 | 蘭州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.熱情接待來訪家長，根據(jù)綜合情況了解和測評結果，給家長和學生提供學科咨詢與學業(yè)規(guī)劃，并達成課程銷售；2.確保按時完成中心下達的個人銷售任務和指標，以及完成團隊銷售任務和指標；3.負責為已付費的學員安排班主任，并配合班主任完成學員入學的各項工作；4.及時了解學...
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學管主任
面議 | 蘭州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.根據(jù)教學中心安排負責組織處理新生注冊和迎新活動。2.負責處理學員赴港學習或參加畢業(yè)典禮的具體事項。3.負責根據(jù)教學中心的課程值班安排，完成相關的課程值班和監(jiān)考任務，處理教學和考試過程中發(fā)生的各種情況和事務。4.負責處理日常課程教學組織工作，包括協(xié)調(diào)預定上課...
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招生老師
面議 | 蘭州市 | 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1、負責招生工作，包括電話咨詢、面對面咨詢及線上咨詢等；2、了解客戶需求，提供專業(yè)的教育咨詢服務；3、協(xié)助完成招生計劃，達成招生目標。崗位要求：1、大專及以上學歷，專業(yè)不限；2、有1-3年相關行業(yè)的工作經(jīng)驗，有招生或課程顧問工作經(jīng)驗者優(yōu)先；3、具備良好的溝通能...
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課程顧問
相同職位
面議 | 蘭州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1、負責與潛在客戶溝通，了解其教育需求并提供專業(yè)的課程咨詢服務；2、組織和參與各類線上線下的推廣活動，提高公司課程的知名度和吸引力；3、定期跟進已報名學員的情況，確保學員滿意度，并收集反饋信息用于改進課程和服務；4、維護客戶關系，通過優(yōu)質(zhì)的客戶服務建立長期合作...
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學管經(jīng)理
面議 | 蘭州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-09 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.全面管理工作：負責學管部的全面管理工作，包括但不限于團隊建設、目標制定、日常管理等2.數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化：負責學管部各項數(shù)據(jù)管理、分析，并根據(jù)分析結果及時調(diào)整改進運營管理機制。3.團隊培養(yǎng)與指導：管理、培養(yǎng)團隊成員，并對業(yè)務進行要求、指導，以提升團隊成員的業(yè)務...
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企
崗位職責：1.依據(jù)公司營銷戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展需要，負責區(qū)域加盟督導和維護工作，完成銷售目標，維護公司利益，提高品牌形象；2.貨物到貨信息，根據(jù)負責區(qū)域銷售狀況，合理配置資源，有效地跟蹤貨物的補充；3.跟蹤負責區(qū)域銷售指標的達成情況，關注客戶周、月、季銷售情況，并及時分析、調(diào)...
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職責：1、整體統(tǒng)籌：結合戰(zhàn)略目標與經(jīng)營狀況，制定中人力資源規(guī)劃及與預算，如人才規(guī)劃、定崗定編、人力成本、激勵方案等，全面統(tǒng)籌人力各項工作；2、人才建設：圍繞“選、用、育、留、汰”進行員工全生命周期管理，建立健全公司人力資源體系，分層分級搭建人才梯隊，實施人才盤點與晉升管...
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WEB前端工程師
相同職位
7-12萬 | 蘭州市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-02-26 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.根據(jù)業(yè)務需求文檔完成前端研發(fā)工作；與后端研發(fā)人員配合，討論交互方式，頁面集成工作；完成現(xiàn)有系統(tǒng)的維護工作，完成相關的迭代優(yōu)化工作；2.根據(jù)系統(tǒng)平臺的業(yè)務需求，完成前端架構，并編制相關的前端規(guī)范等技術文檔,網(wǎng)頁標準化及優(yōu)化研究；3.負責公司前端的測試計劃和優(yōu)...
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售電工程師
11-20萬 | 蘭州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2025-02-26 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.負責所屬區(qū)域的電力交易、輔助服務業(yè)務的開展；2.負責電力行情分析，對電力交易直接相關的用戶負荷、供需平衡、網(wǎng)架結構等關鍵指標進行分析預測，并結合機組成本信息、技術運行和競爭格局等信息，預測及分析電價趨勢，提出交易策略建議；3.根據(jù)行情預測及交易結果，對購、...
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小學心理老師
6-9萬 | 蘭州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1.年齡：小學年齡不超過35周歲，正高級教師、特級教師、省市級學科帶頭人年齡不受限制；2.學歷：心理學專業(yè)本科及以上學歷，工作年限≥3年；3.具備相應的教師資格證，如果有中小學健康教育教師上崗資格證者優(yōu)先；4.具有AP心理學教學經(jīng)驗優(yōu)先；3.心態(tài)陽光，積極向上，有團隊意...
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學校護士
4-5萬 | 蘭州市 | 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
職位要求：1.大專以上學歷。臨床醫(yī)學、護理相關專業(yè)畢業(yè)，有護士證；2.熟悉護理專業(yè)知識、操作技術及相關知識；3.勝任常規(guī)護理工作，熟悉專科護理操作，有病情觀察、治療處置的能力；4.良好的溝通協(xié)調(diào)能力；5.良好的語言、文字表達能力。
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安保
2-3萬 | 蘭州市 | 初中 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1. 防火、防盜、防事故：負責工作區(qū)域的防火、防盜、防事故等工作，保障公司的利益和安全；2. 人員、車輛、物資管理：嚴格按照制度，防止未經(jīng)許可的人員、車輛、物資擅自進入?yún)^(qū)域，維護公司的治安秩序；3. 貨物進出的登記查驗、車輛進出指揮：負責做好貨物進出的登記查驗，車輛進出...
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安保主任
6-8萬 | 蘭州市 | 初中 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1. 防火、防盜、防事故：負責工作區(qū)域的防火、防盜、防事故等工作，保障公司的利益和安全；2. 人員、車輛、物資管理：嚴格按照制度，防止未經(jīng)許可的人員、車輛、物資擅自進入?yún)^(qū)域，維護公司的治安秩序；3. 貨物進出的登記查驗、車輛進出指揮：負責做好貨物進出的登記查驗，車輛進出...
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清洗
2-4萬 | 蘭州市 | 初中 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
男女不限，年齡45歲以下，身體健康，為人踏實，能吃苦耐勞，服從上級領導安排,有團隊協(xié)作精神:
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企
切配
2-4萬 | 蘭州市 | 初中 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
男女不限，年齡45歲以下，身體健康，為人踏實、吃苦耐勞，服從上級領導安排，有團隊意識動作熟練者優(yōu)先
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廚師
5-7萬 | 蘭州市 | 初中 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、初中及以上學歷，身心健康，年齡45歲以下2、從事廚師兩年以上，具有一定的烹飪能力3、能吃苦耐勞，服從上級領導安排4、從事過食堂工作者優(yōu)先5、可培養(yǎng)為廚師長，團餐主管，團餐經(jīng)理
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企
廚師長
6-8萬 | 蘭州市 | 初中 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、具有一定的廚師長或團餐管理工作經(jīng)驗，特別是大型學校食堂或餐飲企業(yè)的管理經(jīng)驗2、具備扎實烹飪技能和專業(yè)知識，并能根據(jù)學生的口味進行菜譜設計和菜品研發(fā)3、全面了解學校食堂食品要求和質(zhì)量標準:具有強烈的食品安全意識4、具有良好的領導能力和溝通協(xié)調(diào)能力
